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Ensino 1ª a 4ª série
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Procurando sempre o desenvolvimento integral do aluno, a nossa metodologia é a da aprender – fazendo que se fundamenta nas ações do professor sempre atento às características e às diferenças de seu aluno e nos recursos técnicos e tecnológicos disponibilizados para a sua implantação e uso.
O que se pretende é dar ao aluno condições para uma formação plena: além da informação, da transmissão e da troca de conhecimento, o aluno tem oportunidade de participar de atividades culturais e esportivas, descobrindo sua criatividade, suas tendências, seus gostos e desenvolvendo-os plenamente.
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A grade curricular é constituída de modo a promover o desenvolvimento intelectual, físico e emocional dos nossos alunos..
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Componente Curricular
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1ª e 2ª séries
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3ª e 4ª séries
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Português
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7
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7
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Matemática
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7
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7
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Ciências
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3
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2
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Geografia / História
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2
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3
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Informática
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1
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1
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Artes
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1
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1
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Inglês
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2
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2
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Educação Musical
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1
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1
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Educação Física
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1
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1
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Os conteúdos programáticos propostos estão de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais e são
sedimentados com as atividades práticas desenvolvidas nos laboratórios, eventos, excursões, visitas e pesquisas.
Os alunos recebem, para acompanhar as aulas, cadernos de atividades com teoria e exercícios específicos.
Em dosagem adequada, há uma certa quantidade de tarefas que devem ser executadas, com a finalidade de
fixação do tema e verificação da aprendizagem.
Os cadernos de atividades são divididos da seguinte forma:
· Matemática e Ciências,
· História, Geografia e Português,
· Música,
· Inglês,
· Artes Visuais.
O aluno recebe ainda os seguintes materiais de apoio didático-pedagógico:
· Pasta de jogos (Matemática),
· Pasta de produção de texto (Português),
· Jogo de quebra-cabeça sobre os sistemas do corpo humano,
· Let’s Have Fun (atividades complementares de Inglês),
· Pasta com mapas,
· Agenda escolar semestral,
· Cadernos pautados.
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